Plano de Curso do 2º Ano Ensino Fundamental

by zenaidealves1950 · 4 Fevereiro, 2015

PLANO DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

             Objetivos gerais:

  • Desenvolver a capacidade de uso da linguagem oral e escrita em situações múltiplas ampliando a compreensão, a interpretação e a analise dos diversos textos existentes na sociedade, respeitando as variedades lingüísticas e tendo a leitura como fonte de informação e ampliação de seu conhecimento.
  • Desenvolver a capacidade critica e as habilidades de produção espontânea, procurando avançar em suas hipóteses sobre leitura e escrita. Utilizando situações da realidade social e do cotidiano imediato de forma que compreendem tanto a língua oral quanto escrita, entendendo-as como a representação do processo, com diferentes e usos culturais.
  • Compreender os fatos que as rodeiam, de forma a contemplar as necessidades sociais, psicológicas e afetivas do cidadão, como um ser capaz de reivindicarem direitos e deveres, perante a sociedade em que vive.
  • Saber relatar, analisar, comparar, pesquisar dados relevantes contidos nos referenciais do programa escolar, que atendam os requisitos básicos na educação como um todo.

Objetivos específicos:

  • Perceber a importância da escrita e sua função na sociedade.
  • Conhecer o alfabeto em suas diversas formas
  • Aprender a direção correta da escrita e o espaçamento entre as palavra
  • Desenvolver a capacidade de escrever, ler, compreender e pensar de modo consciente a sua realidade.
  • Expressar-se oralmente e por escrito
  • Identificar o alfabeto de “a” a “Z”
  • Reconhecer o som inicial e final das palavras.
  • Reconhecer nas palavras os seus símbolos e o numero de silabas que a compõe
  • Usar corretamente a letra maiúscula
  • Identificar e empregar a pontuação em frases e em pequenos textos.
  • Produzir pequenos textos – coletivo e individual
  • Elaborar frases a seu nível de experiência
  • Ler, copiar e interpretar pequenos textos envolvendo as palavras estudadas.
  • Realizar diversas formas de leitura, quadro, cartazes, livros, fichas…
  • Expressar – se oralmente com clareza
  • Compreender para que serve a escrita e a leitura
  • Construir e reconstruir palavras e frases – números de letras e silabas
  • Ler e interpretar textos de forma individual e coletiva, oralmente e silenciosamente.
  • Revisar e reelaborar a própria escrita e de diferentes autores de diferentes gêneros    refletindo sobre o sistema de escrita e ampliando seus conhecimentos e habilidades sobre a escrita.

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