Atividades Escolares Prontas

GARATUJA: Como o próprio nome diz, a criança risca o papel sem ter um sentido próprio, ou ainda faz desenhos para representar a escrita.

PRÉ-SILÁBICO: É quando a criança começa a usar qualquer letra (às vezes números), para escrever a palavra. O importante desta fase, é que ela percebeu a função da letra. Geralmente repete muito a letra A (pois é a primeira que aprende), ou usa as letras do seu nome trocando a ordem.

Ex: Para escrever GATO: RIAMA

SILÁBICO SEM VALOR SONORO: É quando a criança coloca a quantidade de letras conforme as sílabas da palavra, não se importando com o som. O mais importante nesta fase é observar o modo como a criança lê o que acabou de escrever.

Ex: Para escrever GATO: MA (leitura: deve mostar com o dedo, apontando o M como GA e para o A dizendo TO)Para escrever JANELA: RMI (leitura:aponta para o R dizendo JA, para o M dizendo NE e para o I dizendo LA).

SILÁBICO COM VALOR SONORO: É quando a criança começa a perceber que cada letra tem um som, então elas as usa de maneira proposital.

Ex: GATO: GO;JANELA: JNA;CASA: KZ;BORBOLETA: BOLTNormalmente nesta fase a criança tem certeza do que escreve e lê. Ela lê silabicamente como no silábico sem valor sonoro.

SILÁBICO ALFABÉTICO: É quando ela consegue começar a entender que necessita de duas ou mais letras para formar o som correto da sílaba em questão, mas não usa em todas.

Ex: GATO: HTO;JANELA: JNELA;CASA: KZA;BORBOLETA: BOBOLTA

ALFABÉTICO: É quando a criança já sabe escrever e ler, mas ainda tem pequenos erros ortográficos.

Ex: E por I;G por J;C por K;S por Z;CH por X etc.

Ex: CAZA, XAPÉU, BUNECA…

Fonte: https://www.carinharte.blogspot.com/

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